5年生

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5年生 調理実習

今日は、5年2組で「カレー作り」をしました。どの班も、焦げないように火加減に気をつけながら、時間をよく見てできました。どの子も、自分たちで作ったカレーが「もっと食べたい。」と言うほど美味しかったようです。林間学校でも、美 […]

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5年生 学年集会

林間学校実行委員が、各クラスにスローガンに入れたい言葉を集め、スローガンを作成しました。今年の林間学校のスローガンは、「赤城山登山で一致団結!最高の思い出をつくろう~自然と共に世に立つ力を学ぼう~」です。また、林間学校事 […]

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5年生 学年集会

昨日、今日と学年集会を行いました。前半は林間学校の部屋の役割や、野外炊飯の役割を決めました。どの班も、話し合い自分たちで納得し合いながら決めることができました。後半は、ジンギスカンのダンスの確認と、そのまま1曲通して踊り […]

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5年生 図工

今日は、図工を行いました。「心のもよう」という単元で、自分の気持ちを絵の具を使って、カードに表しました。色で感じ方が違うことや、表現技法でも感じ方が違うことを知り、たくさん試していました。友達やクラスのみんなに伝え合いな […]

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5月の全校朝会

5月13日(火)朝、5月の全校朝会がありました。校長先生の話では、学校教育目標や校訓の確認をした後、「人権」について話がありました。周囲の人を思いやることや、みんなで幸せを求めていく大切さについて、「おしえてウルトラマン […]

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5年生 調理実習

今日は、家庭科の時間に「カレー作り」を行いました。林間学校でも作るので、手順をよく確認しながら進めていました。どの班も、焦げないように火加減に気をつけながら、時間をよく見て「カレー作り」ができました。どの子も、自分たちで […]

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5年生 書写

今日は、書写を行いました。「文字の中や外の組み立てに気をつけて書こう!」という課題でしたが、デジタル黒板でうつした手本の書き方や、手本に書いてあるポイントを意識し、集中して書くことができました。みんなお手本の字に近づけよ […]

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5年生 県学力・学習状況調査

5月9日(金)、5年生の県学力・学習状況調査がありました。国語と算数と質問調査にタブレットを使って取り組みました。それぞれ、手応えを感じた問題、難しくて悩んだ問題、いろいろあったようですが、最後まで集中して頑張っていまし […]

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5年生 発芽の条件を調べよう

5年生の理科では、インゲンマメの種子を使って、「発芽のために水が必要なのか」という問題を調べるための実験の準備をしました。班ごとに、カップの中に脱脂綿を敷き、その上に種子を置いて「水あり」と「水なし」で発芽の様子を比較す […]

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5年生 社会科見学(首都圏外郭放水路)

 本日は、5年生初めての社会科見学でした。首都圏外郭放水路では、洪水対策について学習してきました。今回実際に見学したのは、調圧水槽や立坑を見て、一つ一つの役割について学びました。その後、実際の流れについて、アニメを見て確 […]

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