本日給食の時に、4年生の子どもたちがオンラインで「テープの芯があったら持ってきてほしい」と全校に呼びかけました。テープの芯を集めることでマングローブを植樹することができ、それが温暖化を防ぐことにも繋がります。4年生は総合的な学習の時間に「地球温暖化」について学習していて、自分たちにできる行動として呼びかけを行いました。２４日（火）までにたくさん集まるよう、ご協力をお願いします。また、昼休みのきらりんタイムには、今年最後のプレイタイムがありました。学年を超えて楽しく鬼ごっこやドッチボールなどで遊びました。次のプレイタイムは何の遊びをするか楽しみです。

今日の4年3組の総合的な学習の時間に、地球温暖化の影響や対策について各班の発表がありました。地球温暖化の対策には「地産地消」「ペットボトルキャップやテープの巻き芯の回収」「フードロスを減らす」等の多様な方法があり、各班がパワーポイントや新聞などを使って堂々と発表しました。聞き手の子も話をよく聞いて、質問やアドバイスをしていました。地球温暖化への対策について、いろいろな人が連携し、それぞれの取り組みが相互に関わり合っていることが分かりました。1月30日のSDG’sフェスティバルについても意欲が高まりました。

4年生の理科では、水の温まり方の実験をしました。クラスの大半の子は、金属と同じで、温めた所から順に温まるという予想でした。ですが、実験の結果は、温めてピンク色の変化した示温インク入りの水が「上に動く」という、子どもたちにとって意外なもので、驚きの声がたくさん上がっていました。次の「空気」の温まり方を調べるのが楽しみです。

12月9日（月）朝、ショート訓練がありました。1年生の教室では、放送がなった瞬間素早く机の下に隠れ、誰もしゃべることなく次の指示を待っていました。入学してから何度か訓練をしてきて、今回すっかり慣れた様子でした。その後も、廊下に素早く並んで避難する形を作ることができました。これからも、本当の地震や火災等が起きたときに備えて、定期的に訓練に取り組んでいきたいです。

３年生以上の学年は書きぞめの練習を始めていて、４年生では「伝える」という文字に取り組んでいます。漢字が入っているので３年生の時よりレベルアップしています。「はらい」や「とめ」、画仙紙の中での位置や大きさなど、意識するポイントがたくさんあります。どの子も手本とにらめっこしながら真剣に取り組んでいました。これからも練習に取り組んで、自分が納得できる字が書けるよう頑張っていきたいと思います。

本日、ピンクリボンの会の皆様をお招きして、第２回学校保健委員会が行われました。サバイバー（がん体験者）の方のお話や、明るく強くがんと闘ったりえちゃんのお話に５年生の児童も保護者も真剣に聞き入ってました。がんのことがよくわかり、がん検診の大切さを改めて実感しました。参加した保護者からは「健康で家族で過ごすありがたさを実感しました」「がんについて家族全員で共有します」「子供全員に聞かせたいお話でした」などの感想をいただきました。

少し暖かくなった今日は休み時間に外遊びが盛り上がりました。鬼ごっこや鉄棒をして楽しむ2年生たちが多くいました。

　図工の「音づくりフレンズ」では、自分たちで素敵な材料を持ってきて音の出る良い作品を作ろうと一生懸命に取り組んでいました。